私塾里就二十五个人，年龄大小不一，秦勉的年纪最小。有三列桌子，只有中间和靠窗的两列坐着人。
“秦勉，你在中间这列坐。好了，学千字文的先自行复习，一会我检查。百家姓的现在跟我学，赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚卫，蒋沈韩杨。”
先生把百家姓前十六个姓写在木板上，开始念了起来。秦勉以及中列的学生也跟着读了起来。念了几遍后先生开始点名让每个人挨个念，开始检查学习进度。会念的便让其开始照着书写。
三月后，秦勉打开了面板。
“秦勉
愿力：23
愿望：无
天赋：书法（提高写字速度，模仿笔记）”
短短三月秦勉就成了村里小有名气的神童。不仅学会了先生要教的所有文字，还有一手漂亮的书法。在这三月的私塾生活中，先生发现秦勉学习文字的速度非常快，大呼天才。对秦勉开始大力培养还对秦勉说只要秦勉能学会他教的所有字，字写的还行。他就把秦勉推荐到县里读书，而且可以免学费。秦勉自然十分欢喜，表示一定不负先生的期望。为了提高自己的书法自然刻苦练字。一天放学秦勉听见同学说今天先生的作业太多导致玩的时间变少了，灵机一动便找上了抱怨的同学表示愿意替他将作业完成。那同学一听十分高兴便将自己的文房四宝给了秦勉自己跑去玩去了。秦勉也发现自己面板上的愿力变成了七，于是每天放学都开始替人做作业。后来发现效率太低，变用愿力许了个书法天赋用于提高写字速度，再后来又加入了模仿笔记的能力。秦勉在天赋的加持下书法突飞猛进。直到今天拿到了先生的推荐信。
拿到推荐信后，秦勉开心的告别先生，兴冲冲的回到了家里。家里父母也刚下地归来。
“今天咋回来这么快，不替写作业了”
“今天不写了，告诉你们一个好消息，我拿到先生给的推荐信了，一个月后我就可以去县里的私塾读书了。”
“真的，我儿真棒，快让爹看看”
秦勉父亲拿着推荐信和秦勉母亲一起看了起来。
“爹娘，咱先进屋吧”
“对对先进屋，一会我再去买点肉给先生送去谢谢人家。人家可帮了咱大忙了”
“对对对一定要好好谢谢人家”
进了屋，秦勉帮父母把锄头放到墙边，给父母到上洗脸水，看着父母拿着推荐信开心的商量着。
“爹娘，我这也不用去私塾了，我想请同学们一起吃个饭”
“没问题，让你娘明天烙点饼你给带去”
“好”
第二天，秦勉拿着母亲烙的饼来到私塾。
“秦勉，你咋来了篮子里放着啥”
放学后出来的同学看见秦勉后问道。
“请你们吃烙饼，都没走吧”
“没有没有，都在呢，大家都别走秦勉请大家吃烙饼啦”
“哪呢哪呢”
私塾里秦勉的同学吃着烙饼和秦勉聊着天。
“秦勉你不上学了，我们的作业就要自己写了，真烦”
“没事只要我在你们的作业我都包了”
“太好了”