老师们心说，她们的责任就是教书啊，不包括这种事情。
“还有那个村校，你们以为是什么好事吗？学生分流以后，对我没什么影响，反正我一个外来者，你们这儿教育好不好跟我有多大关系呢？”
老师一大半都是本地人，就算有些老师不喜欢唐国兴，此刻也觉得校长把他们把傻子糊弄。
“镇小学规模变小了，以后都不一定申请到初中了。”
“那我们也没办法，乡亲们又不听我们的。”一个老师说道。
不仅是老师们这样说。
校长去找镇政府那边的人告状，也是说唐国兴在危害雨兰镇的教育。
“那个村校能开多久？现在有知青当老师以后呢？唐国兴就是太年轻了，想一出是一出，把孩子们的未来当玩笑！你们可不能不管！”
对方也是这样回他：“我们也没办法，乡亲们这段时间都在高兴有村校了，我们还能去跟她们说不开村校了吗？”
能不高兴吗？以前那么早孩子们就得起来，走那么远的路去学校，下午要爬山回家，现在学校在山上，一下子省了多少功夫。
不仅如此，之前因为路途太远了，就认个字就退学了的那些孩子，也重新回到了村校，继续读书。
校长觉得这些人和唐国兴是一路人，说了也没用，他可以找镇上德高望重的人去说一下这个事情。
他找到的人是李家人，听说以前这一家和唐家关系不好，老一辈经常打架吵架。
对方在镇上也有一定的声望。
“咱们镇小学规模本来就小，学生不够多，这样一分流，之前县里还在说要在我们镇上办初中，现在估计也没可能了。”
李家的人对这些都不懂，觉得对方说的好像也有几分道理，可他也不了解这个外来的校长。
他比较了解的是对方要告的人。
唐国兴。
唐国兴可是八岁在山里遇到了土匪都能镇定地跑在土匪前面回来叫镇上的人。
雨兰镇多灾多难，大水的时候，冰雹的时候，唐国兴都是站在最前面领着大家的人。
唐国兴能害雨兰镇的人？
“这里面是不是有什么误会？”毕竟外来的和尚不懂本地的经。
“不是。”校长皱了皱眉头。
这件事就像他自己说的那样，他又不是本地人，根基也不在这里，镇上的人和他无亲无故。
唐国兴不一样啊，她生在这里，长在这里，老一辈看着她长大，年轻一代人跟她一起长大，这种氛围下形成的关系，哪怕平时有矛盾，到了这种时候，都会帮衬着唐国兴。
更何况是这种本身唐国兴才是为大家好的那个人。
“您是不是对唐主任有什么误会？她不是那种会为了虚面子放到孩子们的前途的人。”
他心说，镇小学这么多年了，越干越没前途。